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(資料圖片僅供參考)

中新網重慶新聞5月11日電(唐磊)“老師，什么是口琴呢？這個樂器是怎么發聲的呢？這個吹出來怎么那么多聲音呢？”“口琴，是一種小型吹奏樂器，用嘴吹或吸氣，使金屬簧片振動發聲的多簧片樂器；又被稱之為‘口袋里的鋼琴’。”近日，在璧泉初級中學的一節音樂課堂上學生們對口琴充滿好奇，感覺到了一個全新世界。

“這個是全音符，這個是二分音符，這個是八分音符，八分音符在四二拍中半拍，這個是十六分音符……這個是拍號，這個是裝飾音，這個是力度，這個是速度，這個是休止符。”授課教師唐林隨即用復音口琴獨奏、半音階口琴獨奏及三把復音口琴大小調結合演奏等方式為學生演奏了《茉莉花》《聲聲慢》《匈牙利舞曲第五號》，學生們時而凝神傾聽，時而掌聲雷動，被悠揚的琴聲所深深吸引。

璧泉初級中學是重慶市璧山區北邊的一所城區學校，但該校專職音樂教師緊缺。一次偶然的機會，民建璧山工委綜合七支部會員唐林帶著他的口琴走進了校園。

唐林是重慶市音樂家協會、合唱協會會員，布魯斯口琴演奏家。從2019年3月開始，他每個月免費為孩子們送教到課堂，為學校打造獨具特色的校園文化。在執教中，唐老師帶動著學校的老師和孩子們一起學習，從簡譜樂理知識基礎和口琴的起源開始，構建起美好的音樂世界，深受學校教師和孩子們的喜愛。

琴聲悠悠沒有“休止符”。2020年，唐林從璧山區衛健委工作崗位退休，但是這份愛心并未褪色。在退休生活中，他把畢生所學傾囊相授，如春風化雨般為孩子們音樂夢想插上翅膀，四年多來，授課從未間斷。

此外，唐林還精心錄制《剪羊毛》《茉莉花》《為了誰》等曲目口琴吹奏技巧教學視頻，讓孩子們在逐漸掌握不同口琴的吹奏方法。

“唐老師，我們下個月要舉辦區級藝術節了，您快來給我指導指導吧。”2023年4月，唐林帶著哮喘、痛風等病痛仍然奔走在一線教學上，為五月的藝術節奔忙不歇。同時，他還針對如何有梯度地進行口琴社團的創建等方面為學校出謀劃策。“希望在此次藝術節展演中取得優異成績，早日能評上市級特色社團，為打造學校特色教育而添磚加瓦。”唐林說。

“特別感謝唐老師這些年免費為我們學校送來這個特色的項目，給我們帶來了簡單易學、攜帶方便、經濟耐用的口琴，這個樂器的表現力很有特色，將口琴引進我校社團、課堂，有助于培養學生們的審美力和音樂創作能力，還能為開展校園藝術活動，豐富校園文化奠定人文基礎。”璧泉初級中學校長感慨不已。

據璧泉初級中學相關負責人介紹，學校仍然有50%的學生是留守兒童，由于長期不跟父母在一起，有的孩子性格容易出現孤僻和不自信等問題，希望通過琴聲讓孩子們的心靈有所寄托，通過社團比賽、表演讓孩子們有團隊的協作精神，通過自己演奏的旋律中找到自己身上的閃光點。

唐林高超的琴技不僅打開了學生的眼界，更激發了學生們學習口琴的興趣。榜樣之光激勵了所有孩子們的心靈，優美的旋律厚植了學生們的情懷，社團的孩子們說：“長大后我就成了你，一定要成為唐林老師那樣優秀的口琴演奏家。”(完)